0099 暗黑威胁B（1/2）
灵魂负宇宙体的粒子状态和反物质形体延伸了人类思维的潜意识，潜在的科学现象需要的是一种微观的科学研究方向。灵魂粒子组成的物质形体影响了人类的思想变迁多达数千年，唯心的形而上学的理论被唯物论学说所埋葬，人类的科学和哲学的论点发展了唯物论，只有人类的图腾宗教学说继承和发展了唯心论点。由于现代科学思想的进步，潜意识状态领域的社会现象已逐渐的被人类有所认识，使唯心的宗教学说理论得到了质的飞跃，新的人类哲学观念有所改观。现代的唯心与唯物观念延伸了爱因斯坦的相对论，继承了爱因斯坦相对论的科学思想。
——《灵魂》
“老大，暗黑神教这次事情做得有点过了。”手持一份最新的《银河每日快讯》，萧乐走进了萧剑的办公室，脸色铁青，声音有些大地对后者说。
“怎么了，乐乐，是啥事情，竟然可以让你‘进化’到可以脸色发青？”萧剑讶异了，这个乐乐已经完全进入了人类的概念，已经找不到丝毫机器人的样子。
“你看看——”乐乐没有理会萧剑话中的意思，只是把报纸往萧剑面前一放，“暗黑神教这次竟然忽悠得把一个高中生，从学校楼顶跳下，而且造成极大的社会负面影响！……哦，对了，这个发生学生跳楼事情的城市，就是你的老家J城！”
“啊——J城？”萧剑呆了呆，马上看起了报纸——
中国J城‘艾德’高中起悲剧，高二男生与老师争执后跳楼！
事情是怎样的呢？校方与知情方的讲述并不一致。
校方是这样讲述的：当日早读期间，语文老师发现该男生的早读内容与要求不符，就对其提出建议。不料，男生顿时情绪激动，与语文老师发生争执。班主任闻讯后赶到教室，并与家长联系后带其到班主任办公室，让其稳定情绪。“在等待其家长到校期间，男生趁班主任离开办公室去上课(有其他老师在办公室)，跑到另一幢教学楼从10楼走廊跳下。”
一不愿透露姓名的“知情人”致电快报，却有另一番表述：争执原因是该学生已预习了学校指定的内容，正在早读下一阶段课文，从而引起一个语文老师的不满，并叫来了班主任。班主任老师当着全班同学的面，脚踢该学生，并叫他“好去死了”。随后，班主任将学生带到办公室罚站，不让其上课，拨通了该学生家长的电话。因为班主任与任课老师有课，所以留下学生在办公室后离开。该“知情人”认为，老师处置问题的不当，挫伤了学生的自尊心，最终导致悲剧的发生。
负责抢救的J城友好医院会诊申请表中显示，跳楼学生姓木，今年17岁，J城人，在读高二。送进医院时，小木同学已丧失神志，瞳孔放大，心跳、呼吸停止，鼻腔、口腔等有血迹，经抢救后已无生命体征。医生表示，小朱后脑勺受到猛烈撞击，伤势严重。经医院抢救无效于9时30分死亡。闻讯赶来的学生母亲因接受不了这一噩耗，瘫坐在椅子上；随后赶来的父亲等亲属也悲痛欲绝。
……
随后，萧剑开始利用网络搜索，大量的幕后信息被挖掘出来——
“此次事件中老师“叫家长”的行为是欠妥的。面对不听从教诲的学生，教师有责任去规劝，但不能为了维护所谓的“师道尊严”而要求学生一定要遵从。学校有必要对教师进行一系列学生心理方面的培训。尤其是对于青春期孩子的心理状态方面的研究，需要与时俱进。”J城师范大学教育学院教育学博士刘小伟老师认为。
“学校里发生师生冲突，任课老师‘叫班主任’、班主任‘叫家长’的做法是值得商榷的。她说，作为一名高中生，他强烈的自我意识使他觉得自己有权利和能力来解决自己的问题，他也会对自己的行为负责任。在学校里发生的事让家长来解决，既让自己在家长
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