63:立讲武堂（2/3）
将军的命令，负责训练事宜，又哪有这么多的空闲来做此教习？”
对于李节的反应，韩成倒也是无所谓，笑了几声后道，“李将军可能误会我的意思了，我的想法是在军中成立一辽东讲武堂，不单单是由李节将军来教习。军中自我起，所有将领都将要成为辽东讲武堂的教习，而军中不管是破军营还是新军，所有团以上的军官都要参加讲武。而且所有的军官回去之后，也必须将所听到的传授给下一级的旅、队等军官。现在我们时间很紧啊，我们面临着的是整个高句丽，所以我们必须尽全力，才能在这辽东之地生存下来。”
李节还是有些不太明白的道，“大将军，如今我等领军在外，现在让这些将领们来学习兵法战阵太晚了点吧，这未免有些临时抱佛脚之嫌啊。想本将自八岁起习武学文，自十岁起跟随家父学习兵法战阵，到如今也是学了二十余年，却也不敢说学会了多少，这兵法之事又岂是短时间能学成的？只怕大将军想法虽好，却没多少作用啊。更何况，据我所知，我破军营众将识字的都不多，更何况这些新军中新提拨出来的军官们，这些人可大都是农夫出身啊。”
“李将军所言有理，不过我并不打算如李将军当初那样的来教。所谓兵法，也不过是前人总结出来的经验，我们要教的不是大将军，也不是一军大将，我们如今要教的不过是让他们成为一个合格的中层军官。所以，识字与否不是最重要的，甚至时间短也不是最重要的。我们要的是来一次突击，将这些将军从一个士兵转换成一个将军，哪怕不是一个出色的将军。但是只要是能成为一个合格的将军就行。”韩成道。
帐中的一众军官们一听大将军居然打算让他们去学兵法，一个个都悉眉苦脸的，“大将军，我等连自己的名字也不识的，斗大的一字只当是倒下的扁担，可如何学习这兵法阵势啊？这可比上阵真刀真枪的对砍还要来的麻烦啊，大将军，要不，我等就算了吧，让吴辉和罗林他们这样的去学就好了，我们就算了吧。”韩成扫了众人一眼，“李节将军还记得那前日攻城之时否？我等列阵于旁观战，众将领不是对着当日的攻城讨论争辩吗？这就很好，所以我们的辽东讲武堂就那样来。我们不要学习什么孙子兵法，三十六计，什么吴起兵法，什么孙膑，我们不学那些。”
李节等一众贵族出身的将领们都愣了一下，“这学兵法，孙子兵法那是入门的必学之书，这也不学，那也不学，那学什么？”韩成笑了一下，“诸位刚才也说了，这军中将领大都是些连字都不认识的人，我们教孙武，教吴起等人的著述。诸位说能有什么用呢？我们讲了半天，他们能听明白吗？”
“那大人说这辽东讲武堂怎么教？”“辽东讲武堂嘛，当然是要讲的。我的想法是这样的，我们分设骑兵科和步兵科这两科，以后也许会有些其它的什么重骑兵，山地兵，水师之类的。所有的辽东讲武堂教习不是别人，就由我们这些将领来担任，所有人都是教习，也都是学生。我们也不讲那些听不懂的兵书，我们就讲那些大家都能明白的。比如，我们的骑兵科的军官们，可以挑一些比较经典的，打的很好的战例，把所有的战例清清楚楚的讲出来。然后我们再来具体的讨论这些战例中哪些地方做的好，哪些地方做的不好，甚至哪些地方做的不是很好，也可以讲哪些地方能做的更好。总之，就是讨论。”
李节有些疑惑的问道，“这样东一鎯头西一鎯头的，大家能学到东西吗？”“这也是没有办法的，要让他们从头开始，那我们得从什么时候教起，又得教到什么时候？我们的目的不是为了教出一大群兵法家，而是为了学以致用，能马上将眼前军队中的将领们进行一次短期培训，以加强他们的能力，帮助我们更好的在辽东立足。”
“可是，我们不是只需在辽东殿后半个月就行吗？这教的再快，也赶不上
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