火星殖民,第十八章火星行政区和军事策略（1/2）,58看书

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第十八章火星行政区和军事策略（1/2）

火星第一基地所处的奥丁区域，和它的左边第二基地所处的真理区域，是并排的，它们共同把火星的南北大陆分成了两部分。北半球包括了正义，善良，美丽，艺术，想象五大行政区，南半球大陆则拥有剩下的逻辑，友爱，约束，批判四大行政区。（很明显北半球略大一些）

正义和逻辑靠近中央区域，其他的则按顺时针排列。

这个安排似乎与地球的文明属性正好倒置。地球北半球的人们比较理性，南半球的人们则相对感性一些。

可以这么说，乐乐主张的这样的划分主要是为了增加人们对于美好事物的向往，如果你在一个区域待烦了，可以申请去其他区域生活和工作。

一些思维感性的人非自觉地集中于北半球，另一些思维理性也非自觉的集中于南半球，各自都创造出了非凡的文化和文明。而中间的奥丁和真理，（一些人把它们称为神域），则是一些两方面皆有感觉的人所喜欢待的地方。各种综合性大学也将会聚集于此。（相对的多在真理区域，奥丁主要负责行政）

你们可以说北半球将会出无数个梵高，莫扎特，南半球将会出无数个牛顿和爱因斯坦。

千万不要以为行政区划分就会分割人们的交往，这种观念是错误的。因为很多梵高和莫扎特画画画久了，弹琴弹久了，就会来到南半球看一看新设计出的飞船，来寻找灵感。甚至一些飞船设计和修改也出自艺术家之手。他们的天生美感会直接找到飞船设计的关键。

同样的，一些喜欢研究数字和设备，喜欢理性和分析的人们也会经常的前往北半球参加音乐会，画展，影视中心节目等等来开拓视野和调节紧绷的脑壳。有的时候，他们也会去客串一些角色，画一些抽象画，或者即兴弹奏一曲。

大陆上相对如此之远，可行吗？很多地球人都会问道。

当然不可行，只不过未来将会安装一种地面传送装置，通过许可后会很快的到达你所想去的地方。非常便利。

更多的是，很多人居无定所。他们到处学习，到处流浪。大部分的学校都不会限制这些喜欢流浪的学生。不仅仅是北方的艺术院校，而且南方的各种理科院校也统统不设防。每个学校都设有流浪学生专门可以申请居住的地方。

学生可以注册选择如此，同样的，很多的学者，科学家们也很容易的去学习和了解他们喜欢的课程和未知领域。从而达到他们更加精深的一面。

大约的设计是这样的，不过后来出现了很多更加不可预知的情况也让人们忍俊不禁则是后话了。

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当大家刚刚从大战即将到来转换到建设火星新大陆的热情时，特别是无数龙国公民两手发颤头脑发热的想要抒发自从大航海时代以来落后于西方国家一直无法舒张的郁闷心情时，乐乐和战略部以及文明议会主要成员却在讨论主力舰队的发展方向问题。

是继续进行大炮主义，还是转而发展无人机，战斗机母舰？还是两者皆而有之？

讨论进行了很久，列举了很多情况，研究了很多应对方案和处理意见。

但是最后得出的结论确是都应该发展，因为你无法确定你潜在的敌人会出现什么样的武器系统，哪怕是如同高阿乌这样相对停滞的封建文明。

特别是在考虑到如今无法大量生产反物质能量炮以及更加先进的介子炮这样的情况下，如果单方面的只是研究激光点防御系统，就有点大材小用，无法施展的感觉。

普通的激光武器只能达到每分钟射击十多次的样子，而点防御系统则可以达到每分钟射击六十次以上甚
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第十八章 火星行政区和军事策略（1/2）

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